Am Dienstag, den 18.06.2019, führte Frau Gabriele Köster von der Milchwirtschaftlichen Arbeitsgemeinschaft (Milag) ihr „Schulmilchprojekt“ an der Grundschule in Oberfell durch. Für jeweils eine Schulstunde erhielten alle vier Klassen sowie die Schulneulinge Informationen rund um das Thema „Milch“ und durften auch selbst etwas ausprobieren.
Die Schulneulinge erfuhren zum Beispiel zunächst, wo die Milch herkommt, die wir täglich zu uns nehmen. Anhand von Bildkarten bekamen sie eine Vorstellung davon, wie es in einem Kuhstall aussieht und zugeht. Dabei lernten sie Fachbegriffe wie beispielsweise „Ohrmarke“ oder „Melkkarussell“ kennen. Anschließend wurde gemeinsam besprochen, warum Milch und Milchprodukte ein fester Bestandteil unserer täglichen Ernährung sein sollten, wobei näher auf die Rolle des Calciums für unseren Körper eingegangen wurde.
Nach diesem Theorieteil bekam jeder Schulneuling in einem kleinen Becher etwas Milch, die mit geschlossenen Augen zunächst gerochen und danach intensiv geschmeckt werden sollte. Als die Kinder das Gleiche mit einer weiteren Portion Milch durchführen sollten, bemerkten sie den Unterschied zwischen Frischmilch und H-Milch. Anschließend durften sie in Gruppen Sahne zu Butter schütteln, was allen Kindern großen Spaß gemacht hat. Die so selbst hergestellte Butter wurde anschließend auf leckeren Brotstückchen probiert und schmeckte allen gut.
Den Höhepunkt dieses Projekts stellte das gemeinsame „Gesunde Frühstück“ dar, welches fleißige Eltern in der Schulküche zubereiteten. Auch hier ging es natürlich wieder um Milch und Milchprodukte, wobei aber auch Obst und Gemüse auf einem leckeren Buffet angeboten wurden.

Wir bedanken uns an dieser Stelle recht herzlich bei Frau Gabriele Köster, die den Kindern das Thema „Milch“ auf sehr anschauliche Weise näher gebracht hat.

Im Rahmen des Sagenfests am 13. April nahm die Grundschule Oberfell an einer ebenso einfachen wie schönen Aktion in der Fastenzeit teil. Unterstützt wurde dabei die internationale Organisation Mary’s Meals, die sich weltweit dafür einsetzt, Not leidende Kinder in den ärmsten Ländern der Welt mit einer warmen Schulmahlzeit zu versorgen. Nur 7 Cent kostet eine solche Mahlzeit und mit 15,60 Euro kann ein Kind ein ganzes Schuljahr lang versorgt werden – ein relativ kleiner Betrag kann also schon viel bewegen.
Handelsübliche Kaffeetassen wurden dabei im Vorfeld von Schülern der Klasse 4 mitgebracht und mit Stickern beklebt. Diese wurde dann im Rahmen des Schulfests gut sichtbar aufgestellt und von zahlreichen Spendern mit Münzgeld befüllt. Auch durch den Verkauf von Kaffee und Kuchen konnten die Tassen noch weiter an Gewicht „zulegen“.
Insgesamt freute sich der Schulelternbeirat gemeinsam mit Schulleiterin Christiane Mohr und allen Spendern, eine Summe von 150 Euro an die Organisation überweisen zu können.
Das Ergebnis kann sich nun auch wirklich sehen lassen:
Dies entspricht immerhin 2142 einzelnen Schulmahlzeiten oder auch der Option, rund 10 Schulkindern einen Schulalltag ohne Hunger zu ermöglichen!

In der letzten Schulwoche vor Ostern stand für die 63 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Oberfell sowie für ihre Klassenlehrerinnen ein ganz besonderes Erlebnis auf dem Stundenplan. Denn der Inhaber der Pizzeria und Eisdiele „Bella Vista“ in Oberfell, Herr Czák, hatte für jeden Schultag von Montag bis Donnerstag jeweils eine Klasse zum kostenlosen Mittagessen eingeladen.
So durften jedes Kind und jede Lehrerin eine Portion „Nudeln Bolognese“ essen und ein Getränk dazu trinken, wobei Herr Czák sogar an die Vegetarier gedacht und für sie eine Tomatensauce ohne Hackfleisch zubereitet hatte. Da es allen sehr gut schmeckte, waren die meisten Teller im Nu geleert und die Kinder kamen zufrieden und satt nach Hause.
Diese Mittagessen waren für alle Beteiligten ein tolles Erlebnis, wofür wir uns bei Herrn Czák an dieser Stelle noch einmal recht herzlich bedanken möchten.

Am Samstag, den 13. April, feierte die Schulgemeinschaft der Grundschule in Oberfell ihr Schulfest, das sich dem Thema Sage und dem sagenhaften Wanderweg rund um Oberfell widmete.

Das Programm startete um 11 Uhr in der Sporthalle und begann mit den Worten der Schulleiterin Frau Mohr und dem Lied „Gräfin Jutta“, das alle Kinder der Grundschule einstudiert hatten. Anschließend begrüßten Ortsbürgermeister Herr Henric und der Projektbegleiter Herr Thelen die Gäste.
Die Theater AG der Schule führte drei Sagen, die auch auf dem sagenhaften Weg rund um Oberfell entdeckt werden können, als szenische Rollenspiele vor. „Die versprochene Burg“, „Das verhexte Schloss am Buchhöllerkopf“ sowie „Der Schatz auf dem Bleidenberg“ konnten die Zuschauer mit schönen Kostümen, Schauspielern und kurzen Vorträgen anschaulich dargestellt, nacherleben.
Ein mitreißender Tanz der Klasse 1 sowie zwei Flötenstücke der Flöten AG, ein Kanon sowie das Volkslied „Hänschen klein“, umrahmten musikalisch die Rollenspiele. Zum Schluss des Programms sangen alle Schüler und Lehrer der Grundschule gemeinsam ihr Schullied auf der Bühne.

Der Schulelternbeirat lud nach der Vorstellung zu Suppe, Würstchen sowie Kaffee und Kuchen in den Gemeindesaal ein. Dort konnten sich alle Gäste stärken, bevor man zur gemeinsamen Wanderung auf den sagenhaften Wanderweg startete. Angeboten wurden eine größere sowie eine kleinere Wanderrunde, die von Herrn Henric und Frau Christ angeleitet wurden. Immer wieder stoppte man an den schönen Wandertafeln auf der Strecke und erhielt einen Stempel auf einen Wanderpass. Trotz etwas kälterer Temperaturen an diesem Tag hatten alle Beteiligten viel Freude an dieser gelungenen Aktion in und rund um Oberfell.

Bei strahlendem Sonnenschein begrüßte der Vorsitzende des TC Oberfell Daniel Probst mit seinem Team die Klassen 1 und 2 der Grundschule Oberfell auf den Tennisplätzen zu einem 2-stündigen Schnuppertraining.

Die Kinder durften in Kleingruppen an vier unterschiedlichen Stationen spielerisch den Umgang mit Schläger und Tennisball ausprobieren. Geschickt wurden Tennisbälle in Hütchen gefangen, mit dem Schläger balanciert oder über den Boden bewegt und Würfe mit dem Tennisball oder Aufschläge mit dem Schläger geübt. Auch an den Spielen mit Wettkampfcharakter hatten die Kinder viel Spaß und sie bewegten sich geschickt und mit viel Freude über den Platz.
Zum Abschluss erhielt jedes Kind von dem 4-köpfigen Team als Geschenk einen hübsch gestalteten Tennisball-Kopf mit Informationen zum Tennisverein.

Der TC Oberfell lädt alle Erwachsenen und Kinder zu seinem Sommerfest am Samstag, den 6. Juli ab 10 Uhr auf die Tennisanlage ein. Dort kann erneut das Tennisspielen ausprobiert werden und Essen und Getränke stehen für alle bereit.

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigten,

wieder ist ein Schuljahr zu Ende und es heißt Abschied nehmen: in diesem Jahr nicht nur von unseren Viertklässlern, sondern auch von unseren Sportlehrerinnen Frau Knippen und Frau Lerke, deren Abordnung aufgehoben wird, so dass sie im nächsten Schuljahr nicht mehr an unserer Grundschule unterrichten werden.

Hiermit möchte ich mich auch im Namen meiner Kolleginnen für die gute Zusammenarbeit mit Ihnen und die Unterstützung bei den, uns aufgetragenen Aufgaben zum Wohle Ihrer Kinder bedanken.

Dank an den Förderverein
Der Förderverein der Grundschule, vertreten durch die Vorsitzende Frau Tanja Steiner, stiftete in diesem Jahr wieder viele neue Bücher für die Schülerbibliothek sowie Spielgeräte für die Pausen. Des Weiteren konnte der Förderverein dank der Spende der Volksbank auch die neuen Hausaufgabenhefte für Ihre Kinder im kommenden Schuljahr wieder bezahlen.
Auch die aufwendige Bestellung und den Verkauf der Schul-T-shirts organisierte der Förderverein, an dieser Stelle möchte ich hier besonders Frau Isaak und Frau Thönnes danken.

Gottesdienst
Am Mittwoch, dem 26.06.19, findet von 8.15 Uhr bis ca. 9 Uhr unser Schuljahresabschlussgottesdienst in der Pfarrkirche statt. Gerne können Sie auch daran teilnehmen, wenn Sie möchten. Im Anschluss ist die Abschlussfeier für die SchülerInnen der vierten Klasse. Erfreulich wäre es auch, wenn an diesem Tag alle Schülerinnen und Schüler ihr Schul-T-Shirt tragen könnten, damit wir ein abschließendes Foto erstellen könnten. Kinder, die eine bestimmte Rolle in unserem Musical haben, sollten bitte an ihre Kostüme denken.

Letzter Schultag
Am 28.06.2019 endet der Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler um 12 Uhr. Denken Sie daran, Ihrem Kind eine Hülle für das Zeugnis mitzugeben.
Kinder, die die betreuende Grundschule besuchen, können bis 14 Uhr betreut werden.

Erster Schultag
Am 12.08.2019 um 8 Uhr beginnt die Schule nach den Sommerferien. An diesem Tag werden auch unsere zukünftigen Erstklässler eingeschult. Es wäre schön, wenn die Schülerinnen und Schüler der Grundschule ihr Schul-T-Shirt tragen.

Am Ende des Schuljahres, in dem viele Dinge geplant und durchgeführt wurden, gilt es „Danke“ zu sagen.
Vielen Dank allen Kolleginnen für ihr Engagement und ihre Unterstützung.
Sie als Eltern haben Ihre Kinder und uns unterstützt bei Ausflügen, Sportveranstaltungen, Festen und sonstigen Aktionen, auch dafür herzlichen Dank.
Bedanken möchte ich mich bei den Mitgliedern des Schulelternbeirats für die gute Zusammenarbeit.
Auch an alle Vorstandsmitglieder des Fördervereins möchte ich einen herzlichen Dank aussprechen. Danke für die gute Zusammenarbeit und ihr Engagement, unsere Schule (nicht nur finanziell) zu unterstützen.
Nochmals allen – auch denen, die hier nicht persönlich erwähnt sind – ganz herzlichen Dank!

Ich wünsche allen erholsame und erlebnisreiche Urlaubstage und verbleibe

mit freundlichen Grüßen



Christiane Mohr, Schulleiterin

Ein wichtiger Hinweis noch einmal: bitte geben Sie Ihre Kinder vor dem Schulgebäude ab, falls Sie sie morgens bringen, dann fällt allen Beteiligten der Abschied leichter!

Ich freue mich weiterhin auf eine gute Zusammenarbeit und verbleibe mit freundlichen Grüßen



Christiane Mohr, Schulleiterin

Bitte vereinbaren Sie telefonisch oder schriftlich (gerne im Hausaufgabenheft Ihres Kindes) einen Termin mit uns, damit wir uns angemessen auf das Gespräch vorbereiten können.

Termine

Folgende Termine möchte ich Ihnen bereits für das erste Halbjahr des Schuljahres 2019/2020 mitteilen. Einige Termine sind noch ungenau, werden aber in den kommenden Wochen genau bekannt gegeben. Des Weiteren finden Sie auch immer die aktuellen Termin auf unserer Homepage: www.grundschule.oberfell.de

Elternbrief zum download [143 KB]



Liebe Eltern,

leider kommt es in diesem Kalenderjahr ständig vor, dass bei Kindern unserer Schule vereinzelt Kopfläuse gefunden wurden. Da sich die kleinen Parasiten schnell von Haarschopf zu Haarschopf ausbreiten, ist es möglich, dass sich auch Ihre Kinder schnell mit Kopfläusen anstecken. Um eine weitere Ausbreitung der Kopfläuse schnellstmöglich zu unterbinden, sind wir deshalb immer auf Ihre Mithilfe angewiesen. Bitte lesen Sie sich folgende Hinweise genau durch und unterstützen Sie uns mit einer Läusekontrolle Ihres Kindes. Zudem könnten Sie evtl. auch den Turnbeutel Ihrem Kind nur an den Tagen, an denen es Sport hat, mitgeben und in der Winterzeit eine große Tüte, in die die Jacken an der Garderobe hineinkommen.

Kopfläuse kommen bei Kindern sehr häufig vor, sie sind nicht gefährlich und haben nichts mit mangelnder Sauberkeit oder Hygiene zu tun. Sie breiten sich schnell durch Kopf-zu-Kopf-Kontakt aus, indem sie von einem Haar auf das nächste krabbeln. Fliegen oder springen können die Parasiten nicht und auch eine Übertragung durch Haustiere ist nicht möglich.

Um die Ausbreitung der Kopfläuse in unserem Haus zu stoppen, ist Ihre Mithilfe gefragt! Bitte kontrollieren Sie die Haare Ihres Kindes regelmäßig und gründlich auf einen Befall mit Kopfläusen oder deren Eier. Am einfachsten geht dies mithilfe eines Läusekamms. Sollten Sie einen Kopflausbefall bei Ihrem Kind feststellen, bitten wir Sie, umgehend eine geeignete Behandlung durchzuführen. Gehen Sie bei der Kontrolle wie folgt vor:
- Entwirren Sie zunächst das nasse Haar des Kindes mit Hilfe einer Haarspülung und eines normalen Kammes. - Durchkämmen Sie das nasse Haar anschließend Strähne für Strähne mit einem speziellen Läusekamm (erhältlich in der Apotheke) vom Ansatz bis in die Spitzen. - Besonders wichtig ist die Kontrolle an den Schläfen, im Nacken und hinter den Ohren, da die Läuse dort am liebsten ihre Eier ablegen. - Reinigen Sie den Kamm nach dem Durchkämmen jeder Strähne mithilfe eines hellen Tuches. Hierbei können Sie leicht feststellen, ob sich Läuse im Haar befinden. - Kopfläuse sind circa 3 mm groß, von länglicher Gestalt, durchsichtig oder bräunlich. Ihre Eihüllen sind oval, weiß bis bräunlich-gräulich und < 1 mm groß. Sie sind meist nahe der Kopfhaut an den Haaren festgeklebt, oft hinter den Ohren. - Sollten Sie bei Ihrem Kind einen Befall mit Kopfläusen feststellen, kontrollieren Sie bitte auch die übrigen Familienmitglieder und beginnen Sie sofort mit einer konsequenten Behandlung. - Verwenden Sie für eine effektive Behandlung ein zugelassenes Läusemittel und gehen Sie nach der Gebrauchsanweisung vor. In der Apotheke erfahren Sie alles über die richtige Anwendung. Zudem ist es sinnvoll, Handtücher, Kleidung, Bettwäsche und Kuscheltiere nach intensivem Kontakt bei 50°C zu waschen.

Je früher ein Läusebefall entdeckt wird, desto einfacher kann er behandelt und eine Ausbreitung auf andere Kinder gestoppt werden.

Im Interesse aller Kinder und Eltern bitten wir Sie gewissenhaft zu kontrollieren und uns eine Rückmeldung über die Läusekontrolle zu geben, d. h. falls Sie Läuse finden, melden Sie es uns bitte, denn wir sind verpflichtet, dies dem Gesundheitsamt weiterzuleiten. Des Weiteren möchten wir Sie bitten, Ihr Kind nicht in die Schule zu schicken, bevor es „läusefrei“ ist. Sie benötigen dazu kein ärztliches Attest, aber wir appellieren an Ihr Verantwortungsbewusstsein.

Falls Sie noch Fragen haben, wenden Sie sich gerne an unser Kollegium. Wir danken Ihnen herzlich für Ihre Mithilfe!

Mit freundlichen Grüßen



Christiane Mohr, Rektorin

Elternbrief zum download [96 KB]

Liebe Eltern,

in diesem Jahr nehmen wir nicht am EU-Schulobstprogramm teil, da wir festgestellt haben, dass unsere Schülerinnen und Schüler bereits viel Obst bzw. Gemüse in ihren Pausenbrotdosen haben und das Obst und Gemüse leider häufig nicht so frisch und appetitlich angeliefert wurde, so dass die Kinder nicht immer zugegriffen haben.

Dennoch möchten wir auch mit den Kindern Speisen zubereiten bzw. Ihre Kinder möchten sicherlich auch mitgebrachte Geburtstagskuchen o. ä. verzehren, dazu wäre es dringend notwendig, dass Sie uns über bestehende Allergien bzw. Unverträglichkeiten informieren. Bitte tragen Sie dies im unteren Abschnitt ein!

Vielen Dank für Ihre Unterstützung.

Mit freundlichen Grüßen



Christiane Mohr, Schulleiterin

Elternbrief zum download [147 KB]


Liebe Eltern,

Einschulung

An dieser Stelle möchte ich noch einmal allen helfenden Eltern danken, die zur Begrüßung der neuen Erstklässler am 1. Schultag geholfen haben, sei es durch Kuchen, Kaffee oder helfende Hände.
Schulelternbeirat sowie Klassenelternsprecher /-innen für das Schuljahr 2019 / 2020

Schulelternsprecherin Stellvertreterin Stellvertreterin -
Ruth Schmitt-Paddags


Dennis König


Tanja Steffes



Klassenelternbeiräte für die Schuljahre 2019/20

KlassenelternsprecherinStellvertreterinKlasse 1

Sabine Fischer

Nadine HawigKlasse 2

Corinna Lurgenstein

Andrea UrmersbachKlasse 3

Elke Stöcklein

Christina SarowKlasse 4

Sabine Fischer

Raphaela Endris



Vorsitzende des Fördervereins:

Tanja Steiner

Schul-T-shirts

Falls Ihr Kind noch kein Schul-T-shirt besitzt, können Sie gerne jederzeit eines für 3 € (gefördert vom Förderverein der Grundschule) erwerben. Falls Sie ein gut erhaltenes, gebrauchtes T-shirt zurückgeben möchten, erhalten Sie 1 € zurück. Auch gebrauchte T-shirts können für 1 € gekauft werden.

Krankmeldungen

Vielen Dank für die zuverlässigen Krankmeldungen. Für die neuen Familien unserer Schulgemeinschaft hier eine kurze Zusammenfassung:

Bitte entschuldigen Sie Ihr Kind im Krankheitsfall in der Zeit von 7 Uhr bis 7.30 Uhr telefonisch (auch durch Nachricht auf unserem AB). Um die Sicherheitskette lückenlos zu schließen, benötigen wir bei allen Entschuldigungen auch eine genaue Angabe über die voraussichtliche Dauer der Erkrankung. Es könnte sonst ein Gefährdungsfall sein, wenn wir denken, Ihr Kind ist noch krank zu Hause, Sie aber denken, es ist wohlbehalten in der Schule.

Schulentwicklung

Mit Beginn dieses Schuljahres nehmen wir an dem Projekt „Medienkompetenz macht Schule“ teil. In diesem Rahmen werden wir uns mit der digitalen Bildung in diesem und im kommenden Schuljahr konkret auseinandersetzen.

Mit freundlichen Grüßen

Christiane Mohr
Schulleiterin

Zu Besuch in der Werkstatt des Malermeisters und Restaurators Holger Simonis

An einem Schulmorgen im Frühjahr machte sich die damals noch dritte Klasse mit ihrer Lehrerin Frau Endris auf den Weg in die Werkstatt des Malermeisters und Restaurators Holger Simonis in Oberfell.

Herr Simonis zeigte den Kindern die Werkstatt und erzählte ihnen sehr viel Interessantes über die Vielfältigkeit des Maler- und Restauratorberufes. Gespannt hörten die Kinder ihm zu. Sie erfuhren viel über die Farben und ihre Herstellung und schließlich durften sie selbst ans Werk. Herr Simonis hatte für jedes Kind ein Brett mit aufgeklebten großen Malerpinsel vorbereitet. Die Aufgabe der Kinder war es nun, dieses Brett so anzumalen, dass ein Raum entsteht und dabei die Schatten der aufgeklebten Pinsel in das Bild einzuzeichnen. Für manch ein Kind war das keine leichte Aufgabe. Am Ende aber hatte jedes Mädchen und jeder Junge ein eigenes Kunstwerk erschaffen und alle waren mächtig stolz darauf.

Das war Kunstunterricht einmal ganz anders! Alle hatten viel Spaß und sagen Herrn Simonis vielen Dank für den tollen Vormittag in der Malerwerkstatt.

auf großer Fahrt

Lange haben die Kinder der Klasse 4 mitsamt ihrer Lehrerin auf ihre Klassenfahrt gewartet. Am 29.08., kurz nach den Sommerferien, war es endlich soweit und frohgelaunt und aufgeregt stiegen alle in den Bus ein. Bei herrlichem Sommerwetter ging es ab zum Naturfreundehaus Maria Laach.

Dort angekommen wurden die Zimmer von den kleinen Reisenden bezogen. Begeistert machten sie sich anschießend auf Erkundungstour rund um die Jugendherberge. Es wurde geklettert, gerutscht, Fußball gespielt und erste Versuche beim Tischtennisspielen unternommen. Nach dem Mittagessen machte sich die Klasse samt Bollerwagen auf eine kleine Wanderung nach Mendig zum Lava-Dome, dem Vulkanmuseum. Hier erfuhren die Kinder viele interessante und auch aufregende Dinge über die Vulkane ihrer Heimat. Spätestens nach der fiktiven Nachrichtensendung über den erneuten Ausbruch des Laacher Sees, war jedem klar, dass sie am nächsten Tag ganz sicher die Blasen der aufsteigenden Gase am Laacher See suchen werden, denn so wirklich konnte niemand glauben, dass der Vulkan noch aktiv ist. Nach dem Besuch eines in 32 Metern Tiefe befindenden Felsenkellers wanderte die Klasse zurück zum Naturfreundehaus. Nach dem Abendessen war der Tag aber noch lange nicht zu Ende. Nun gab es ganz viel über Fledermäuse zu erfahren. Während einer Fledermausnachtwanderung sahen die Viertklässler im Dämmerlicht unglaublich viele Fledermäuse, ein Kauz flog über die Köpfe der Kinder und plötzlich hörten alle Geräusche, die sie noch nie im Wald gehört haben. Immer näher rückten die Kinder zusammen. Ein bisschen mulmig war es wohl jedem. Deshalb fassten sich beim Rückweg durch den dunklen Wald alle an der Hand, damit niemand verloren ging, denn die Taschenlampen mussten zu Hause bleiben.

Zurück in der Jugendherberge sollte man meinen, dass die Kinder müde waren. Dem war aber nicht wirklich so, so aufregend war es, einmal alleine mit der Klasse unterwegs zu sein. Müde waren die Jungen und Mädchen eher erst am nächsten Morgen beim leckeren Frühstück. Aber der See rief und so war die Müdigkeit schnell vergessen und die Kinder machten sich auf den Weg. Viele Kilometer liefen sie am Rand des Sees. Teilweise krabbelten sie auf allen Vieren, denn keiner wollte die aufsteigenden Gasblasen verpassen. Zuerst rochen sie die Gase, dann aber sahen sie sie auch. Große Aufregung folgte. Dann stimmte es also doch: Der Laacher See ist immer noch aktiv. Viel zu schnell war die Zeit vorbei und die Kinder liefen bei wunderschönem Wetter zurück zum Naturfreundehaus. Dort wartete bereits der Bus, der uns alle mit vielen neuen Eindrücken im Gepäck zurück nach Oberfell brachte. Sowohl Kinder als auch die beiden Erwachsenen waren sich einig, dass die Klassenfahrt einfach nur toll war. Nun kann das vierte Grundschuljahr so richtig starten!

Am 06. November 2019 besuchten die Kinder der 2. Klasse der Grundschule Oberfell mit ihrer Klassenlehrerin Christiane Mohr die Stadtbibliothek Koblenz. Dort wurden sie von Frau Julia Löffler, aus der Kinder- und Jugendbuchabteilung der Bibliothek, empfangen.

Die Zweitklässler waren gespannt auf das, was sie in diesem riesigen Gebäude erwartete, denn nur wenige Kinder hatten bisher die Bibliothek besucht.

Nach einer kurzen Information über die Bedeutung und die Möglichkeiten, die eine Bibliothek bietet, ging es weiter zur Erkundung des Gebäudes und viele Fragen konnten geklärt werden, z. B. wie kann ich ein Buch ausleihen? Was passiert hinter dem Rückgabefach? Welche Medien gibt es und wo finde ich sie? Welche Regeln gibt es in einer Bibliothek?

Nach dem Rundgang las Frau Löffler noch aus dem Olchi Bilderbuch „Ein Drachenfest für Feuerstuhl“ vor, das die Kinder aufgrund des mitreißenden Vortrages zum anschließenden Gestalten eines Feuerwerkbildes anregte. Das so gemalte eigene Feuerwerk wurde sogleich mittels moderner Technik für jeden Schüler entzündet. Zum Abschluss konnte man noch auf der „Leseschlange“ lesen oder entspannen. Damit ging ein toller Schulmorgen zu Ende. Die Klasse 2 bedankt sich ganz herzlich bei dem Team der Stadtbibliothek Koblenz und vor allem bei Frau Löffler.

über die Feuerwehr gesprochen wird…

… und der Vater eines Schülers ist Berufsfeuerwehrmann, dann wird der Unterricht erst richtig interessant, wenn dieser Vater in die Schule kommt und die unendlich vielen Fragen der Kinder beantwortet.

So war es auch bei den Viertklässlern der Grundschule Oberfell. Welche Aufgaben hat die Feuerwehr, wie entsteht Feuer, wie verhalte ich mich im Brandfall und wie setze ich einen Notruf ab? All diese Fragen der Kinder wurden beantwortet, als der Berufsfeuerwehrmann Herr Schimmel mit seinem Kollegen Herrn Heid die Klasse besuchte. Interessiert hörten die Kinder zu und konzentrierten sich sehr, als sie selbst an einem von den Feuerwehrmännern mitgebrachten Telefon einen Notruf absetzen konnten. Das riesige Rauchhaus zeigte den Kindern anschaulich, wie schnell sich ein Feuer im ganzen Haus ausbreiten kann und wie man sich in einem solchen Fall verhalten muss.

Natürlich interessierte es die Kinder auch, wie ein Feuerwehrmann gekleidet sein muss, bevor er zum Einsatzort fährt. Schließlich stand Herr Heid in kompletter Ausrüstung vor ihnen und Herr Schimmel gab den Kindern die Möglichkeit, selbst einmal eine Atemschutzmaske anzulegen. Viel zu schnell war dieser lehrreiche und beeindruckende Vormittag zu Ende und die Kinder bedankten sich für den tollen Unterricht. Spätestens nach dem Besuch der Feuerwehrmänner wurde ganz sicher bei dem ein oder anderen Jungen oder Mädchen der Wunsch geweckt, selbst einmal bei der Jugendfeuerwehr mitzuwirken.

mit einem gesunden Frühstück

Für viele Kinder und Erwachsene bedeutet „Adventszeit“: Plätzchen backen und viele Süßigkeiten naschen, doch die Kinder der Klasse 2 der Grundschule Oberfell starteten am Montag, dem 02.12.19, mit der Zubereitung eines gesunden Frühstücks. Dazu erhielt die Klasse Besuch von Frau Stefanie Lind, Ernährungsberaterin der AOK. Nach einem Gespräch über Frühstücksgewohnheiten der Kinder und die Zuteilung der verschiedenen Nahrungsmittel zu verschiedenfarbigen Sternen bzw. Nahrungsmittelgruppen ging es an die Gruppentische und die Kinder konnten gemeinsam Doppeldeckerbrötchen, ein Gurkenkrokodil und Obstspieße herstellen. Anschließend wurde gemeinsam das Frühstück verzehrt und wiederrum wurden Sterne für die Frühstücksauswahl der Kinder verteilt. Nun konnten die Mädchen und Jungen erkennen, dass es gar nicht schwer ist, aus allen Bereichen etwas zu frühstücken. Auch ohne „Plätzchen“ war es ein gelungener Einstieg in die Adventszeit und wir bedanken uns bei den helfenden Eltern, die die Lebensmittel besorgt haben und der AOK, die diese Aktion finanziell unterstützt hat.

Weihnachtsfeier der Grundschule Oberfell

Am 13. Dezember 2019 feierte die Schulgemeinschaft der Grundschule Oberfell ihre diesjährige Weihnachtsfeier. Der Schulelternbeirat lud ab 15 Uhr zu Kaffee und Kuchen in den Gemeindesaal ein, wo man sich angesichts des ungemütlichen, regnerischen Wetters gerne aufhielt. Anschließend ging es in die Sporthalle, wo die Schüler der Grundschule das über mehrere Wochen einstudierte Musical „Unter einer Decke“ präsentierten. Neben Liedern und Tänzen zeigten verschiedene Schüler Märchenfiguren, die das Thema „Mitgefühl“ und „Hilfsbereitschaft“ spielerisch darstellten. Wie kostbar das Teilen einer warmen Decke im kalten Winterwald sein kann, zeigten verschiedene Märchenfiguren den Zuschauern. Schön kostümierte Schüler spielten Wichtel, die sieben Zwerge, das Rotkäppchen, Prinzessinnen, einen Froschkönig und Rumpelstilzchen. Die Tänze „Hexengeflüster“ und „Im Märchenland“ rundeten das Musical unterhaltsam ab. Mit dem Abschlusslied „Es ist für uns eine Zeit angekommen“ im Ohr ging es anschließend froh gestimmt nach Hause.

Klasse 1 der Grundschule Oberfell hört sich das Konzert „Die Moldau“ an



Am Mittwoch, den 15.01.2020, fuhr die 1. Klasse der Grundschule Oberfell zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Frau Esper und ihrer Musiklehrerin Frau Koch zur Rheinischen Philharmonie nach Koblenz, um sich dort das Schulkonzert „Die Moldau“ von Friedrich Smetana anzuhören.

Moderiert wurde diese Veranstaltung von Juri Tetzlaff, welcher den Kindern aus der KIKA-Sendung „Baumhaus“ bekannt war. Zur Einstimmung in das Thema „Wasser“ fragte Herr Tetzlaff das junge Publikum zunächst, welche Klänge Wasser erzeugen kann. Dann teilte er die Zuhörer in verschiedene Gruppen ein und auf sein Kommando ließ jede Gruppe ihr Wasser-Geräusch erklingen, was den Kindern große Freude bereitete.
Im Anschluss daran stellte er zusammen mit dem Orchester der Rheinischen Philharmonie den Kindern in Etappen die einzelnen Szenen des Konzerts kurz vor, bevor die Schülerinnen und Schüler die klassische Musik dazu genießen durften. Dabei stellte Herr Tetzlaff den Kindern immer wieder Fragen zur „Moldau“ und präsentierte ihnen die verschiedenen Instrumente bzw. Instrumentenfamilien des Orchesters. Besonders gut gefiel den Schülerinnen und Schülern auch, dass sie im Rahmen der Hochzeits-Szene selbst „Polka“ tanzen durften und dass Herr Tetzlaff ihnen verriet, mit welchemTrick man in der Musik Dinge nah oder fern erscheinen lassen kann.
Zum Abschluss des Konzerts spielte er mit seinem Publikum noch ein Quiz. Mithilfe seines „Zufalls-Generators“ suchte er sich einzelne Kinder aus, die erklären mussten, welche der verschiedenen Szenen der „Moldau“ das Orchester kurz zuvor gespielt hatte.

Dadurch, dass Herr Tetzlaff die „Moldau“ zusammen mit dem Orchester der Rheinischen Philharmonie derart kindgerecht präsentierte, waren alle Kinder der 1. Klasse von ihrem Ausflug begeistert.
An dieser Stelle möchten wir noch einmal dem Förderverein der Grundschule Oberfell danken, welcher die Fahrtkosten für den Bus übernommen hat.

in Weißenthurm

Am Dienstag, den 10.03.2020, fuhren fünf Mädchen und fünf Jungen aus den Klassen eins und zwei der Grundschule Oberfell zusammen mit ihrer Sportlehrerin Frau Koch sowie einer betreuenden Mutter mit einem Bus nach Weißenthurm, wo an der dortigen Grundschule der 13. Vielseitigkeitswettkampf der 1. und 2. Schuljahre (Kreismeisterschaft der Grundschulen des Kreises Mayen-Koblenz) stattfand.

An insgesamt neun Stationen mussten die Schülerinnen und Schüler gegen gleichaltrige Kinder aus elf verschiedenen Grundschulen antreten.
Dabei sollten sie sich zum Beispiel innerhalb von drei Minuten so schnell wie möglich seitlich über einen Barren schwingen oder sich „auf Zeit“ so oft wie möglich einen Ball zuwerfen.
Natürlich gab es auch eine Übung zum Thema „Fußball“. Hierbei mussten sich die Kinder in zwei Mannschaften aufteilen und sich einen Fußball durch einen Kastenrahmen so oft wie möglich zuschießen.
Besonders großen Spaß machte den Mädchen und Jungen die so genannte „Rollen-Übung“, bei der sich ein Kind auf den Boden legte und ein zweites Kind sich andersherum auf das erste Kind drauflegte. So hatte also jedes Kind die Füße des jeweils anderen Kindes an seinem Gesicht und hielt die Beine des Partners fest. Ziel des Spiels war es, dass sich beide Kinder zusammen so schnell wie möglich auf die andere Seite des Spielfeldes rollen mussten.
Aber auch klassische Übungen wie das Rennen durch ein sich drehendes Seil oder aber ein Hindernisparcours mussten von den Schülerinnen und Schülern gemeistert werden.
Den Abschluss des Wettkampfes bildete ein Biathlon-Lauf. Hierbei starteten zwei Kinder (ein Mädchen und ein Junge) in einer Ecke der Turnhalle und mussten so schnell wie möglich um die abgegrenzte Innenfläche der Halle laufen, wobei sie lautstark von ihren Klassenkameraden angefeuert wurden. Immer dann, wenn sie an „ihrer“ Ecke wieder ankamen, sollten sie an einer Absperrung jeweils zwei Sand-Säckchen in einen Kasten hineinwerfen.

Zwar belegten die Kinder der Grundschule Oberfell am Ende des Tages nur den zehnten Platz, doch hatten alle eine Menge Spaß bei den verschiedenen Übungen und betrachteten den Tag als besonderes Erlebnis und als eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag. Außerdem sind die Mädchen und Jungen aus den beiden Klassen an diesem Tag zu einem Team zusammengewachsen, bei dem sich jeder auf den anderen verlassen konnte.

Die Kinder der Klasse 1 hörten die Geschichte „Pezzetino“ von Leo Lionni. „Pezzetino“ heißt auf Italienisch „Stückchen“. Pezzetino ist eine kleine, würfelförmige Figur, die auf der Suche nach sich selbst ist. Da alle anderen viel größer und bunter sind als er und immer etwas besonders gut können, geht er davon aus, dass er irgendwo abgefallen sein muss. Er denkt, er sei ein Stück von irgendwem. Aber von wem? Auf der Suche nach demjenigen erlebt er viele Abenteuer und lernt viele andere Figuren kennen ….bis er am Schluss auf einer verlassenen Insel stolpert, fällt und in viele kleine Stücke zerfällt. Nun weiß er, dass auch er aus vielen kleinen Stücken besteht, wie alle anderen auch! Er erkennt: „Ich bin ich!“





Im Kunstunterricht druckten die Erstklässler ihre eigenen Figuren und schrieben einen Satz dazu
Wie das aussieht, kann man sich hier anschauen:pezzetino.pdf [434 KB]

Um unseren Schülerinnen und Schülern eine gesunde Lebensweise näher zu bringen, spielen gesunde Ernährung und Sport im Schulleben eine große Rolle.
So erhalten alle Kinder der Oberfeller Grundschule viermal im Schuljahr ein "Gesundes Frühstück", welches von jeweils einer Klasse in Verbindung mit einigen Eltern zubereitet wird.
Um die Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler im Bereich "Gesunde Ernährung" noch weiter zu vertiefen, werden regelmäßig die beiden Projekte "ABC der Lebensmittel" sowie "aid-Ernährungsführerschein" durchgeführt.

Da es sich bei der Grundschule Oberfell seit dem Schuljahr 2019/2020 um eine so genannte „Medienkompetenzschule“ handelt, liegt seitdem ein Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit auf dem Umgang mit digitalen Medien. In diesem Zusammenhang möchten wir gerne verstärkt mit neuen Medien lernen und den Schülerinnen und Schülern wichtige Informationen auf diesem Gebiet vermitteln, damit sie sich sicher sowie kompetent in der Medienwelt orientieren können. Aus diesem Grund wurde dieses Ziel auch in unser Qualitätsprogramm aufgenommen.

Seit dem Schuljahr 2019/2020 stehen den Kindern einige Tablets zur Verfügung, welche verschiedene Lern-Apps enthalten und von den Schülerinnen und Schülern begeistert genutzt werden. Zukünftig möchten wir diese Tablets mit Lern-Apps ausstatten, welche zu unseren Lehrwerken passen, damit sie beispielsweise auch für den Förderunterricht genutzt werden können.

Seit Beginn des Schuljahres 2020/2021 findet in den Klassen 3 und 4 jeweils eine „Medien-Stunde“ pro Woche statt. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich hierbei zunächst theoretisch mit dem Thema „Medien“ auseinander, bevor sie ihren „Medienführerschein“ erhalten und ihr erworbenes Wissen praktisch anwenden können. Dabei wird sie der so genannte „Medienkompass“ des Pädagogischen Landesinstitus (Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur) ständig begleiten. In dieses Heftchen werden nämlich alle Kompetenzen eingetragen, welche die Kinder bis zum Ende der Klassenstufe 6 zum Thema „Medien“ erworben haben.

Da auch wir Lehrerinnen uns im Bereich der digitalen Medien ständig fort- und weiterbilden möchten, besuchen wir regelmäßig Fortbildungen zu diesem Thema, welche zur Zeit aufgrund der Corona-Pandemie hauptsächlich als Online-Fortbildungen angeboten werden. Zudem nehmen wir regelmäßig an den Arbeitstagungen der Projektschulen „Medienkompetenz macht Schule“ teil.

Um auch während der Corona-bedingten Schulschließung ab März 2020 den „persönlichen“ Kontakt zu den Schülerinnen und Schülern aufrecht halten zu können, haben die Klassenlehrerinnen das Webkonferenz-System „Webex“ genutzt. Hierbei erhielten die Eltern der Kinder eine Einladung zu einer anstehenden Webkonferenz und mussten sich mit einem Passwort in einem geschützten Bereich einloggen. Danach konnten sich die Kinder mit ihrer Klassenlehrerin austauschen, wobei sie sich ganz konsequent an die Erzählregeln halten mussten, da immer nur ein Kind reden durfte und die Lehrerin anschließend das Wort an ein anderes Kind weitergab.

Für die nahe Zukunft ist geplant, dass die Grundschule Oberfell moodle@rlp, die Lernplattform des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz für die Schulen und Staatlichen Studienseminare im Land, verstärkt nutzen und dort eine eigene Schulinstanz aufbauen wird. Ein weiteres Projekt stellt die App „Klasse! Die Grundschulapp Rheinland-Pfalz“ dar. Über diese kostenlose App erhalten Eltern sowohl allgemeine Informationen zum Thema „Grundschulen in Rheinland-Pfalz“ als auch wichtige Neuigkeiten aus der Grundschule ihres Kindes.

Am Freitag, dem 28.08.2020, kam der Kinder- und Jugendbuchautor Stefan Gemmel in die Grundschule Oberfell.

Zunächst nahm Herr Gemmel das dritte und vierte Schuljahr auf eine spannende Reise durch das Buch „Im Zeichen der Zauberkugel – Das Abenteuer beginnt“. Lebendig und spannend berichtete Stefan Gemmel über den Inhalt des Buches, das einige der Schüler bereits kannten und schon einmal gelesen hatten: Beim Stöbern auf dem Dachboden entdeckt Alex eine verborgene Tür. Nachdem er sie geöffnet hat, findet er eine Zauberkugel mit einem Kugelgeist darin, der auch noch Alex´ verschollenen Großvater kennt! Nach der Befreiung des Kugelgeistes beginnt das spannende Abenteuer, bei dem Alex auch dem mächtigen Argus begegnet…

Stefan Gemmel erkärte unterhaltsam und witzig den Inhalt des Buches, las einige Passagen vor und zeigte auf einer Leinwand Illustrationen zum Inhalt der Texte. Gebannt hörten die Schüler zu und folgten der Lesung des Autors.

Zwischendurch beantwortete Stefan Gemmel noch auf lustige Art und mit schauspielerischem Talent die Frage, warum Taschenbücher eigentlich „Taschenbücher“ hießen.

Interessiert hörten alle zu, als Herr Gemmel einmal ganz persönlich von sich erzählte: Wieviel verdient ein Autor eigentlich an seinem Buch? Und wieviel Geld erhalten von den 10 Euro, die ein Käufer für ein Buch bezahlt, eigentlich der Verlag, die Druckerei, die Buchhandlung und nicht zuletzt die Illustratorin, die die schönen Bilder im Buch entworfen hat?

Zum Schluss erhielten alle Schüler der 3. und 4. Klasse ein Autogramm von Stefan Gemmel. Viele von ihnen freuen sich bereits auf die Neuerscheinung eines weiteren Bandes im kommenden Jahr.

Anschließend machten sich das erste und zweite Schuljahr auf den Weg in den Gemeindesaal. Zunächst reisten die Jungen und Mädchen mit einem Flugzeug nach Afrika und lernten dort etwas vom Leben der Kinder auf diesem Kontinent. Wieder zurück im Oberfeller Gemeindesaal suchte der Autor zunächst ein passendes Buch für die Schulkinder aus, indem alle Kinder ganz laut ihre Namen rufen sollten. Da es erstaunlich laut war, stellte Herr Gemmel den aufgeweckten Kindern das Buch „Bim, die Zauselmaus“ vor. Gespannt hörten sie der Geschichte von der kleinen Maus Bim zu, die ihren Freund, das Frettchen Sonett, mit einem abenteuerlichen Rettungsplan vor der gefährlichen Schlange rettete. Unterstützt wurde Bim dabei von ihren Freunden dem Hamster Lutz, dem Siebenschläger Schnarchibald und dem Degu Arnie, denn ohne Freunde geht es eben nicht. Die passenden Zeichnungen zu der Geschichte, die auf einer Leinwand zu sehen waren, fesselten die Kinder von der ersten bis zu letzten Seite. Viel zu schnell war diese spannende und kurzweilige Lesung zu Ende.

Es machte allen viel Spaß, diesem sympathischen Autor zuzuhören und ganz sicher wird jedes Kind, das bisher noch kein Buch von Stefan Gemmel gelesen hat, dies nun nachholen wollen.

an der Grundschule Oberfell

Herz-Vorsorge, die Schulkindern Spaß macht
Seilspring-Projekt der Deutschen Herzstiftung fördert natürlichen Bewegungsdrang

Laufen, Springen, Ballspielen – was eigentlich dem natürlichen Bewegungsdrang von Kindern entspricht, gehört nicht mehr selbstverständlich zu deren Tagesablauf. So spielen viele Kinder am Computer oder schauen fern. Eine Folge davon: Weltweit ist bereits mehr als jedes fünfte Schulkind übergewichtig.

Um Kinder wieder zu mehr Bewegung zu motivieren, hat die Deutsche Herzstiftung das Präventionsprojekt „Skipping Hearts“ (www.skippinghearts.de) initiiert. Denn wer bereits von Kind an einen gesunden Lebensstil (Bewegung, gesunde Ernährung) pflegt, verringert das Risiko im Alter am Herzen zu erkranken.

Die sportliche Form des Seilspringens eignet sich zur Schulung und Verbesserung motorischer Grundfähigkeiten wie Ausdauer und Koordination. Durch die Teamarbeit wird die Integration körperlich aber auch sozial schwächerer Kinder vorangetrieben. Die Erfolgserlebnisse beim Springen motivieren und erhöhen die Freude an der Bewegung.



Kursangebote unter Einhaltung der Corona Abstands- und Hygieneregeln

Um das Infektionsrisiko zu minimieren und Schulen weiterhin kostenfreie Basis-Kurse anbieten zu können, wurde das Projekt an die derzeitige Situation angepasst. Der Basis Kurs gibt eine Einführung in das Rope Skipping - die sportliche Form des Seilspringens. Hierfür wird die teilnehmende Klasse in 2 Gruppen aufgeteilt (max. 15 Kinder), die getrennt voneinander unter Einhaltung der Abstandsbedingungen an einem jeweils einstündigen Kurs teilnehmen, in dem zahlreiche Sprungvariationen vermittelt werden.

Das Projekt erfreut sich großer Beliebtheit und wurde in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität München wissenschaftlich untersucht. Skipping Hearts wird bundesweit (derzeit noch nicht in Nordrhein-Westfalen) durchgeführt und hat in 20.000 Workshops bereits mehr als 1.250.000 Kinder erreicht.

Informationen:
Deutsche Herzstiftung
www.skippinghearts.de

Am Freitag, den 25.09.2020, führte der Workshopleiter Rafael Ritz das oben beschriebene Projekt zum Thema „Seilspringen“ an der Oberfeller Grundschule durch. Teilnehmen durften die Klassenstufen 3 und 4, wobei jede Klasse ungefähr eine Stunde lang in der Turnhalle an das Seilspringen herangeführt wurde.

Zunächst führte Herr Ritz den Kindern verschiedene Sprungtechniken vor, welche diese im Anschluss selbst ausprobieren durften. Dabei zeigten einige Schülerinnen und Schüler großes Geschick im Umgang mit dem Springseil und auch diejenigen, denen die Übungen am Anfang noch etwas schwer fielen, konnten sich rasch verbessern. Dieser schnelle Lernerfolg führte dazu, dass das Projekt allen Kindern große Freude bereitete und sich auch wirklich alle in dieser Stunde ausreichend bewegten. Für großes Erstaunen sorgte Herr Ritz, als er den Kindern die Sprungtechnik „Doppeldurchzüge“ vorführte. Hierbei muss man das Seil so schnell drehen, dass es sich bei einem Sprung nicht nur einmal, sondern eben zweimal (oder sogar noch öfter) dreht.

Im Anschluss daran drehten Herr Ritz und die Sportlehrerin Frau Koch das so genannte „long rope“, also ein sehr langes Seil, das von mehreren Kindern gleichzeitig genutzt werden kann. Die Schülerinnen und Schüler übten, wie man durch ein sich drehendes Seil hindurchlaufen bzw. in es hineinspringen kann. Nachdem mehrere Kinder zusammen gesprungen waren, durfte jedes Kind noch einmal alleine springen und dabei Tricks zeigen, die zuvor eingeübt worden waren.

Wir möchten uns an dieser Stelle noch einmal ganz herzlich bei dem Workshopleiter Herrn Ritz für die interessante Durchführung des Projekts bedanken und freuen uns schon sehr darauf, im nächsten Jahr erneut an „Skipping Hearts“ teilnehmen zu dürfen.

Wie jedes Jahr bastelten die Kinder der ersten und zweiten Klasse mit viel Freude im Kunstunterricht ihre Laternen. Klasse 1 gestaltete die Fibelfigur Kater „Tinto“ und Klasse 2 den Hund „Struppi“ aus der gerade im Deutschunterricht gelesenen Klassenlektüre „Paula und Struppi“.

Dieses Jahr fertigten sie die Laternen jedoch etwas früher an, sodass schon ab dem 2.11.2020 ihre Laternen zu Hause am Fenster hängen konnten, damit sie selbst und auch die Spaziergänger am Abend sich an ihrem Licht erfreuen konnten.

Am Martinstag selbst, brachten alle Schülerinnen und Schüler ihre Laternen noch einmal mit in die Schule. Die Kinder der Klassen 3 und 4 brachten ihre Laternen aus den Vorjahren mit.

Gemeinsam spazierten wir klassenweise und unter Einhaltung der Hygienebestimmungen, mit den Laternen über den Schulhof. Anschließend bekamen alle Kinder und Lehrerinnen in der Frühstückspause einen leckeren Martinsbrezel von der Gemeinde Oberfell geschenkt.

Hierfür bedanken sich die Schülerinnen, Schüler und Lehrerinnen recht herzlich bei der Ortsgemeinde Oberfell. So hatten die Kinder trotz der Einschränkungen und abgesagten Martinsumzüge im Zuge der Corona-Maßnahmen, zumindest einen kleinen Umzug und den traditionellen Martinsbrezel in ihrer Schule.

Auch in diesem Jahr hat uns Herr Schunk aus Alken (Moritz Schunks, Kl. 4, und Stella Endris‘ Opa) wieder einen sehr schönen Baum für unser Foyer geschenkt. Vielen Dank dafür!





Die Klasse 4 hat ihn bereits vergangene Woche geschmückt, so dass die Schülerinnen und Schüler der Grundschule sich jeden Schultag im Advent daran erfreuen können.

Leider kann das Singen an den Montagen nach den Adventssonntagen in diesem Jahr nicht stattfinden, aber die einzelnen Klassenlehrerinnen haben für ihre Klassen alternative Möglichkeiten gefunden.

Im Dezember letzten Jahres, nach der Unterbrechung der Fußballsaison, starteten die Mannschaften der Mosel-SG (bestehend aus den Vereinen SV Hatzenport-Löf, TSV Moselfeuer Lehmen und SSV Oberfell) eine Laufchallenge für den guten Zweck. Nachdem die Mannschaft über 2.000 km an Laufstrecke zurückgelegt hatte, kam durch viele regionale Sponsoren eine stolze Summe in Höhe von 6.500,-€ zusammen! Nachdem man im Dezember bereits die Kindertagesstätten in Hatzenport, Lehmen, Löf und Oberfell mit tollen Präsenten pünktlich zu Weihnachten überrascht hatte, waren nun die Grundschulen an der Reihe. Pünktlich zum Start des Wechselunterrichts an den Grundschulen in Rheinland-Pfalz waren nun die Grundschulkinder an der Reihe. Chef-Trainer Udo Seifert und SG-Abteilungsleiter Dennis Michel brachten fast 200 Präsente in die Schulen nach Lehmen, Löf und Oberfell.

Am 22.02.2021, als für die GrundschülerInnen der Präsenzunterricht begann, konnten Sie sich über einen neuen Derbystar-Fußball, eine Trinkflasche und viele Leckereien unseres Premium-Sponsors LOACKER freuen. Auch die Schulleiter*innen zeigten sich begeistert von dem Einsatz der Mannschaft, gerade in diesen schwierigen Zeiten. Auch die Verbandsgemeinde Rhein-Mosel als Träger der Grundschulen lobte das Engagement der SG-Verantwortlichen und die Leistung der Spieler. Nichtsdestotrotz hofft man natürlich, dass die Saison nochmals fortgesetzt wird und man diese mit dem Aufstieg in die Kreisliga A krönen kann.

Vom 12. bis zum 23.04.2021 fanden an der Sankt Stephan-Grundschule in Oberfell die Projekttage zum Thema „Weltraum und Planeten“ statt. Dabei beschäftigten sich alle vier Klassenstufen entsprechend ihres Könnens und Vorwissens in den unterschiedlichsten Fächern mit dem Thema.
So lernten die Kinder im Musikunterricht Lieder wie zum Beispiel „Mit Überschall ins All“ oder „Die Maus auf Weltraumreise“ kennen. Pandemie-bedingt durften sie diese Lieder zwar nicht singen, aber dies tat der Begeisterung kaum Abbruch. Im Kunstunterricht wurden aus Klopapierrollen Raketen gebastelt, mit Klecksbildern Außerirdische gestaltet, die verschiedenen Planeten unseres Sonnensystems gemalt oder mithilfe von Modellen selbst gestaltet. Im Sachunterricht sahen sich die Schülerinnen und Schüler unter anderem Videos von Alexander Gerst und der Internationalen Raumstation an, wobei sie erfuhren, wie Astronauten auf der ISS schlafen, essen und sich fit halten. Die Klassenstufen 3 und 4 bearbeiteten außerdem noch verschiedene Arbeitsblätter einer Lernwerkstatt zum Thema „Weltraum“, welche auch Angebote aus den Fächern Mathematik und Deutsch enthielten.
Den krönenden Abschluss dieser beiden Projektwochen bildete (wenn auch Pandemie-bedingt etwas zeitversetzt) am 16.06.2021 der Besuch von Herrn Klaus Völkel aus Sessenbach mit seinem mobilen Planetarium. Jede Klasse besuchte unter Einhaltung der Corona-Vorschriften einzeln und mit Maske das in der Turnhalle aufgebaute Zelt, in dem ein Projektor unter anderem den Sternenhimmel mit unterschiedlichen Sternbildern für die Kinder an die Zeltkuppel warf. Herr Völkel erklärte den Mädchen und Jungen viele interessante Dinge zum Thema „Weltall und Planeten“, stellte den Kindern aber auch Fragen, sodass sie ihr in den beiden Projektwochen erworbenes Wissen praktisch anwenden konnten. Dieser Besuch stellte für die Kinder und die Lehrerinnen gleichermaßen einen Höhepunkt in einem Schuljahr dar, in dem Pandemie-bedingt kaum Projekte stattfinden konnten. Wir möchten uns an dieser Stelle noch einmal recht herzlich bei Herrn Völkel für seinen Besuch an unserer Schule und bei unserem Förderverein für die finanzielle Unterstützung für dieses Projekt bedanken. Beide Projektwochen sowie der Besuch des mobilen Planetariums werden allen Beteiligten in guter Erinnerung bleiben.

in der Grundschule Oberfell



Bereits zum dritten Mal hat die Grundschule Oberfell für die Schüler der Klassen 2-4 das ADAC-Fahrradturnier am 02.07.2021 durchgeführt.
Kostenlos stellte der ADAC zur Durchführung die speziellen Organisationsmittel (Bewertungsbögen und Urkunden) zur Verfügung und verlieh die komplette Geräteausrüstung.
Die erste knifflige Aufgaben stellte sich am Vorabend den fleißigen Helferinnen und Helfern aus der Elternschaft, die mit Maßband und Kreide „bewaffnet“ die 8 Stationen nach den genauen Angaben des ADAC auf dem Oberfeller Schulhof bzw. Festplatz unterbringen mussten.
Am nächsten Morgen wurden dann – ebenfalls in Elternregie – noch schnell die Markierungsklötze, Pylonen, Slalomstangen und Start- und Zielmarkierungen sowie ein Schrägbrett und ein Spurbrett aufgestellt und dann ging es los: Auf dem ca. 200 m langen Parcours mit 8 praxisnahen Übungen hatten die Kinder die Gelegenheit, wichtige Fahrtechniken einzuüben, die sie im Straßenverkehr beherrschen müssen.
Außerdem wurden nach und nach die eigenen Fahrräder aller Kinder auf Verkehrssicherheit überprüft.
In den Pausen konnten sich die Schüler am Fitness-Buffet stärken: verpackte Müsli- und Obstriegel, sowie Bananen und Wasser ließen verbrauchte Kräfte schnell wieder aufleben!

Beim abschließenden Turnier zeigte jedes Kind in einer „Wertungsfahrt“ sein Können.

Das war wirklich ein sehr gelungener Schultag – da sind sich alle Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen einig!
Damit die Erstklässler, die noch nicht dabei sein durften, entschädigt wurden, unternahmen sie eine wunderschöne Wanderung nach Alken.

An dieser Stelle möchten wir noch einmal allen Helferinnen und Helfern danken, die zum Gelingen dieses Fahrradturniers beigetragen haben.

eine Aktion der Realschule plus Kobern-Gondorf mit der 4. Klasse der Grundschule Oberfell

Am 07. Oktober 2021 durften die 12 Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse der Grundschule Oberfell gemeinsam mit dem Schulsozialarbeiter Daniel Kendel und seinem Team bestehend aus Frau Heinen (FSJ) und Herrn Strohe (Student der Sozialen Arbeit im Praktischen Studiensemester) von der Realschule plus in Kobern-Gondorf aus gespendeten Äpfeln Apfelsaft herstellen. Dabei erfuhren sie, wie leicht es ist -wenn man die benötigten Geräte besitzt- seinen eigenen frischen Apfelsaft in Teamarbeit herzustellen.

Gemeinsam gingen die Kinder mit den Erwachsenen ans Werk und konnten nach dem Waschen, dem Zerkleinern des Obstes und dem Filtern der Maische ihren selbst erzeugten Saft probieren.

Den restlichen Saft füllten sie in Flaschen, so dass auch die Familien der Kinder zu Hause in den Genuss des leckeren Getränkes kamen.

Neben der gemeinsamen Aktion erfuhren die Kinder viel Wissenswertes über die Produktion des Apfelsaftes. Es war ein sehr gelungener Schulmorgen!

Wir möchten uns bei allen Beteiligten bedanken, vor allem bei Herrn Kendel und seinem Team sowie für die Apfelspende, die zur Verfügung gestellten Behälter und die Unterstützung vor Ort.

Am 26. April 2022 besuchten drei Trainer des Tennisclubs Oberfell zunächst die Klasse 1/2 und dann die Klasse 3 der Grundschule Oberfell. Da das Wetter an diesem Morgen sehr wechselhaft gemeldet war, wurde das Tennis-Schnuppertraining kurzerhand in die Sporthalle verlegt und fand nicht, wie eigentlich geplant, auf dem Tennisplatz statt. Die Kinder freuten sich sehr über den Besuch. Die Trainer Lars, Peter und Daniel bauten zunächst einen Parcours und zwei kleine Tennisnetze in der Turnhalle auf. Es übte immer eine Gruppe an einer Station. „Mir haben die Stationen sehr gut gefallen“, meinte ein Kind aus der 3. Klasse am Ende begeistert. Zum Schluss hat jedes Kind ein kleines Geschenk erhalten. Die Stunde diente dazu, Kinder für Tennis zu begeistern, was bei vielen auch geklappt hat. Es war ein toller Schulvormittag.

Elisa (9) und Stella (9)

Am Montag 6.12. und Dienstag 7.12.2021 besuchte das „Clean River Project - Team“ gemeinsam mit dem SWR 1 die 3. und 4. Klasse der Grundschule Oberfell.

Zunächst informierte das Team am Montagmorgen die Dritt- und ViertklässlerInnen mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Esper und Frau Mohr anschaulich mit einer Präsentation über die bestehende Problematik der Müllverschmutzung unserer Gewässer. Stefan Horch, der Leiter des Projektes, erzählte von seiner Arbeit und seiner Idee, eine „Menschenkette gegen Plastikmüll“ zu erstellen.

Anschließend machten sich alle hoch motiviert gewappnet mit Handschuhen, Kneifzangen, Mülltüten und -eimern auf den Weg durch Oberfell, an der Moselpromenade entlang, und sammelten mit Feuereifer Müll.

Am nächsten Tag konnte nun jede Klasse „ihren“ gesammelten Müll inspizieren und jedes Kind suchte sich ein Teil für sein Kunstwerk aus. Mit Buntstiften und dem ausgesuchten Müllstück gestaltete jeder eine eigene Figur. So entstanden tolle Kunstwerke für die „Menschenkette gegen Plastikmüll“, die auf der Homepage www.cleanriverkids.de des Vereins bald gemeinsam mit schon vielen anderen Kunstwerken einzusehen sind. Auf dieser, eigens für Kinder eingerichteten, Internetseite des Vereins informierten die SchülerInnen sich abschließend über Müllverschmutzung der Flüsse und Meere und lösten hierzu ein Quiz. Im Anschluss daran erhielten die Kinder in Form einer Urkunde die Ernennung zum „Clean River Kid“!

Die künstlerische Beschäftigung mit der Erkenntnis, ein Teil einer großen Gemeinschaft zu sein, die sich mit dem Thema befasst und eine „Menschenkette gegen Plastikmüll“ bildet, hat die Kinder und Lehrerinnen sehr beeindruckt. Den SchülerInnen wurde die globale Bedeutung des Themas durch dieses Projekt vor Augen geführt und hat sie sensibel dafür gemacht, achtsamer mit dem Thema „Müll“ und somit auch mit unserer Natur umzugehen.

Die Finanzierung des Projektes in der Grundschule Oberfell übernahm der SWR 1-Rundfunk, im Rahmen der Herzenssache, der das Projekt vor Ort begleitete.

Das lernen die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Oberfell

IKK Südwest und LandFrauen RheinlandPfalz übergeben Ernährungsführerschein

Schülern Spaß und Wissen rund um das Thema gesunde Ernährung zu vermitteln, ist heute wichtiger denn je. Darum haben die LandFrauen RheinlandPfalz gemeinsam mit der IKK Südwest und der Sparkasse Koblenz an der Grundschule in Oberfell das Programm „Ernährungsführerschein“ durchgeführt.

Hierbei handelt es sich um ein praxisorientiertes Unterrichtskonzept für die dritte Klasse. Die Schüler lernen spielerisch in sechs bis sieben Doppelstunden kleine Gerichte zuzubereiten, Portionsgrößen einzuschätzen, Lebensmittel mit allen Sinnen wahrzunehmen und vieles mehr. Da die Klasse im vergangenen Schuljahr coronabedingt nicht daran teilnehmen konnte, wurde dies auf das vierte Schuljahr verschoben.

Die leckeren Speisen wurden entsprechend des Hygienekonzepts der Schule und unter strenger Einhaltung der Maskenpflicht im eigenen Klassenzimmer von den Viertklässlern zubereitet. Im Vordergrund standen der Spaß und die kindgerechte Wissensvermittlung mit Kater Cook, dem Küchenmeister.

Zum krönenden Abschluss legten die Kinder eine schriftliche sowie eine praktische Prüfung ab, indem sie in diesem Jahr leider nur klassenintern ein kaltes Buffet zubereiteten, das sie anschließend selbst genießen durften. Als Anerkennung für die gewonnene Küchenkompetenz wurde jedem Kind ein persönliches Führerscheindokument mit seinem Passbild und dem Schulstempel überreicht.

Die speziell geschulte Fachkraft Frau Mathilde Gödert führte das Projekt in Klasse 4 gemeinsam mit der Klassenlehrerin Frau Mohr durch. Seit November fand wöchentlich eine Doppelstunde zu dem Thema statt und die Kinder stellten in Kleingruppen die leckersten Speisen her.

Unterstützt wurde das Projekt von der IKK Südwest und von der Sparkasse Koblenz, die sich ebenfalls mit einer Spende an der Realisierung des Ernährungsführerscheins beteiligte.

Im Januar und Februar diesen Jahres erhielten die 3. und 4. Klasse der Grundschule Oberfell an 3 Donnerstagen Besuch von dem Kinder- und Jugendcoach Claudia Höfer. Sie führte mit den Kindern in der Turnhalle einen Selbstbehauptungskurs durch, indem sie ihnen kindgerechte Selbstbehauptungskniffe und Kommunikationsmethoden näher brachte.

Alle SchülerInnen waren mit Begeisterung bei der Sache. In kleinen Rollenspielen beobachteten sie ihr Verhalten, reflektierten es und fanden gemeinsam mit Frau Höfer und ihren MitschülerInnen Verhaltensbeispiele und gute Tricks für schwierige Situationen. Sie erkannten in diesen szenischen Spielen, dass sie über sich hinauswachsen können.

Das Projekt hat die Kinder motiviert, ihre innere Stärke zu wecken und zu trainieren. Abschließend führte Frau Höfer online einen informativen Elternabend durch, auf dem sie die Eltern über das durchgeführte Projekt aufklärte und für Fragen der Eltern zur Verfügung stand.

Herzlich bedanken möchten wir uns bei Frau Höfer für den sehr gut durchgeführten Kurs und bei dem Förderverein der Grundschule Oberfell, der dieses Projekt den Kindern finanziell ermöglicht hat.

der Grundschule Oberfell sagen ihrem Förderverein „Danke“

Der Förderverein der Grundschule und der Schulelternbeirat überreichten den Kindern am ersten Schultag nach den Osterferien ihr Ostergeschenk: es gab neue Pausenspiele für alle Schülerinnen und Schüler.

Bereits vor einigen Wochen sammelten die Kinder der Klasse 3, die den „Spielekistendienst“ in diesem Schuljahr übernahmen, Wünsche für neue Pausenspielgeräte. Nun wurden die Wünsche zur Freude aller erfüllt. Vielen Dank an unseren Förderverein und den Schulelternbeirat, sowie an Frau Simone Esper, die die Organisation und Bestellung der Spiele übernahm!

Stellvertretend für die Mitglieder des Fördervereins und des Schulelternbeirats übergab Frau Eva Meurer, Mitglied des Schulelternbeirats, die Spielgeräte den Kindern und Lehrerinnen der Grundschule Oberfell.

Workshop mit Klasse 4

Am 28.04.2022 besuchte uns Alexander Hötten von „Medien-Leutturm“ in Hachenburg im Auftrag der Verbraucherzentrale.

Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der vierten Klasse führte er einen Workshop zum Thema „Medienkompetenz für Kinder“ durch. Inhaltlich ging es dabei um den bewussten Umgang mit Bildern. Gerade in diesem Alter ist Aufklärung nötig, da die meisten Kinder nun das erste Smartphone bekommen oder bereits besitzen und nutzen. Oft werden unbedacht Fotos gemacht und verschickt, was nicht selten Probleme nach sich zieht. Auch Prävention zum Thema Social Media gehörte zum Workshop.

Es waren sehr informative 90 Minuten, in der die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Wissen einbringen konnten, aber auch viele wichtige Informationen für den kompetenten Umgang mit dem Internet und den Social Media Plattformen lernten.

Nun ist es bereits ein klein wenig zur Tradition geworden und am 05.07.2023 durften auch die Klassen 1 und 2 zum Abschluss des Schuljahres den Tennisclub Oberfell besuchen. Bei angenehmen Temperaturen fand das Schnuppertraining auf dem Tennisplatz statt.

Die Kinder freuten sich sehr und führten begeistert die Bewegungsanweisungen der Trainer Daniel Probst und Lars Fischer durch. Nachdem sie zuerst gemeinsam in ihren Klassengruppen einen Parcours absolviert hatten, wurden die Klassen jeweils in zwei Gruppen aufgeteilt. Die eine Gruppe übte an einer Station Bälle zu schlagen während an der anderen Station Tempo und Geschicklichkeit trainiert werden konnten. Es war ein abwechslungsreicher und sportlicher Morgen!

Wir bedanken uns ganz herzlich bei den beiden Trainern für ihr großes Engagement und die Weitergabe der Freude am Tennisspielen.

Bereits zum vierten Mal hat die Grundschule Oberfell für die Schüler*innen der Klassen 2-4 das ADAC-Fahrradturnier am 12.05.2023 durchgeführt.
Kostenlos stellte der ADAC zur Durchführung die speziellen Organisationsmittel (Bewertungsbögen und Urkunden) zur Verfügung und verlieh die komplette Geräteausrüstung.
Die erste knifflige Aufgabe stellte sich am Vorabend den fleißigen Helferinnen und Helfern aus der Elternschaft, die mit Maßband und Kreide „bewaffnet“ die 8 Stationen nach den genauen Angaben des ADAC auf dem Oberfeller Schulhof bzw. Festplatz unterbringen mussten.
Am nächsten Morgen war die Durchführung des Turniers allerdings gefährdet, da aufgrund des starken Regens in der Nacht und am Morgen kaum noch Markierungen zu erkennen waren. Doch beherzt meisterten die anwesenden Eltern auch diese Hürde und erneuerten die Markierungen. Nun wurden noch die Markierungsklötze, die Stangen für die Kreisel und die Pylonen u.a. für den Slalom sowie ein Spurbrett aufgestellt und dann ging es um 9 Uhr los und auch der Regen hörte auf. Auf dem ca. 200 m langen Parcours mit 8 praxisnahen Übungen hatten die Kinder die Gelegenheit, wichtige Fahrtechniken einzuüben, die sie im Straßenverkehr beherrschen müssen.
Außerdem wurden nach und nach die eigenen Fahrräder aller Kinder auf Verkehrssicherheit überprüft.
In den Pausen konnten sich die Schüler am Fitness-Buffet stärken: verpackte Müsliriegel, sowie Äpfel, Bananen und Wasser ließen verbrauchte Kräfte schnell wieder aufleben!

Beim abschließenden Turnier zeigte jedes Kind in einer „Wertungsfahrt“ sein Können.

Das war wirklich ein sehr gelungener Schultag – da sind sich alle Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen einig!
Damit die Erstklässler, die noch nicht dabei sein durften, entschädigt wurden, unternahmen sie eine wunderschöne Wanderung zum Waldelefanten und Wollnashorn.

An dieser Stelle möchten wir noch einmal allen Helferinnen und Helfern danken, die zum Gelingen dieses Fahrradturniers beigetragen haben.

Theaterprojekt der Klasse 4

Vom 17.4. bis 21.4.2023 besuchte uns in der Grundschule Oberfell die Theaterpädagogin Carlotta Träger im Rahmen des Landesprogrammes „Jedem Kind seine Kunst“.

Unter dem Motto „Wer bin ich und wer bist du“ beschäftigten wir uns die ganze Woche mit uns selbst und unseren Mitschülern. Obwohl wir uns alle schon lange und gut kennen, erfuhren wir trotzdem noch etwas Neues über jeden von uns.

Sehr viel Spaß machten uns die vielen Kooperations- und Theaterspiele, aber auch die Konzentrationsspiele mit Bällen. Gemeinsam lösten wir viele Aufgaben in der Gruppe ohne zu sprechen, nur mit Mimik und Gestik. In Kleingruppen konnten wir einzelne Szenen erarbeiten, hierbei lernten wir die Theatertechnik „Standbilder“ kennen.

Im Laufe der Woche brachte jeder einen Gegenstand mit, der ihm am Herzen liegt, z.B. ein Stofftier oder ein Urlaubssouvenir. Carlotta half uns mit diesen besonderen Gegenständen ein eigenes Theaterstück mit dem Titel „Der Zauberwald“ zu entwickeln. Es handelte von einem Klassenausflug, bei dem wir uns in einem dunklen Wald verirrten. Heraus führten uns unsere Gegenstände, zu denen wir eine kurze Erklärung abgaben, in der deren Bedeutung für uns sichtbar wurde.

Am letzten Tag unserer Projektwoche stieg das Lampenfieber, denn am Nachmittag kamen unsere Eltern und Geschwister in die Schule und schauten sich unser fertiges Theaterstück an. Unsere Zuschauer waren begeistert. Das Schnuppern in die Theaterwelt mit Carlotta Träger hat uns sehr viel Spaß gemacht!





Ole Schimmel (9 J.), Paul Rosenbaum (10 J.), Ole Birkenheier (10 J.)

Am 15.03.2023 besuchten uns die beiden Künstler aus Klotten Matthias Träger und Carlotta Träger mit ihren Figuren Krähe und Bär. Gespannt kamen wir in den Bürgersaal, in dem sie ein tolles Bühnenbild aufgebaut hatten.

Als die Erst- bis Viertklässler sich hingesetzt hatten, ging es auch direkt los.

Der Bär, der im Zoo lebte, war einsam und aufgrund seiner Gefangenschaft auch traurig, denn er hatte zwar immer genug zum Essen, aber jeder Tag war gleich.

Ab und zu besuchte ihn die etwas nervige Krähe und erzählte ihm von der großen weiten Welt, in der sie bis zum Meer fliegen konnte und frei war. Sie fand jedoch nie genug Nahrung.

Beide waren neidisch auf den anderen und so kam die Krähe auf die Idee, mit Hilfe eines Zaubertrankes, mit dem Bären die Rollen zu tauschen. Dies gelang den beiden und sie befanden sich im Körper des anderen. Beiden ging es in der anderen Rolle aber dann doch schlecht, da sie unterschätzt hatten, dass es in dem Leben des jeweils anderen auch Schwierigkeiten gibt.

So tauschten sie wieder ihre Körper und wurden gute Freunde. Die Krähe erzählte dem Bären von der großen weiten Welt und der Bär teilte mit ihr sein Essen.

Für uns Kinder war dies einmal ein ganz anderes Theaterfeeling, da die Künstler zwar sichtbar hinter den Figuren standen, man aber nach einer Zeit nur noch die Figuren wahrnahm, die lebendig wirkten. Alle Schüler fanden es toll!

Wir danken dem Förderverein der Grundschule Oberfell für die Finanzierung des tollen Auftritts.

an der Grundschule in Oberfell
IKK Südwest und LandFrauen RheinlandPfalz übergeben Ernährungsführerschein

Schülern Spaß und Wissen rund um das Thema gesunde Ernährung zu
vermitteln, ist heute wichtiger denn je. Darum haben die LandFrauen
RheinlandPfalz gemeinsam mit der IKK Südwest an der Grundschule in
Oberfell das Programm „Ernährungsführerschein“ durchgeführt.
Hierbei handelt es sich um ein praxisorientiertes Unterrichtskonzept für die dritte
Klasse. Die Schüler lernen spielerisch in sechs bis sieben Doppelstunden kleine
Gerichte zuzubereiten, Portionsgrößen einzuschätzen, Lebensmittel mit allen Sinnen
wahrzunehmen und vieles mehr.
Die leckeren Speisen werden im eigenen Klassenzimmer von den Drittklässlern
angerichtet. Im Vordergrund stehen der Spaß und die kindgerechte
Wissensvermittlung mit Kater Cook, dem Küchenmeister.
Zum krönenden Abschluss legen die Kinder eine schriftliche sowie eine praktische
Prüfung ab, indem sie ihre Gäste mit einem kalten Buffet bewirten. Als Anerkennung
für die gewonnene Küchenkompetenz wird jedem Kind ein persönliches
Führerscheindokument mit seinem Passbild überreicht.
Die speziell geschulte Fachkraft Frau Mathilde Gödert führte das Projekt in Klasse 3
gemeinsam mit ihrer Sachunterrichtslehrerin Frau Mohr durch. Pro Doppelstunde half
zudem ein Elternteil den Kindern bei der Zubereitung der Speisen. Der Herd der
schuleigenen Küche kam zum Einsatz als die warme Einheit rund um die Kartoffel
gekocht wurde. Mit großer Motivation bereiteten die Schüler für ihre Eltern bzw.
Gäste ein Buffet vor, das am Abschlusstag großen Anklang fand.
Unterstützt wird das Projekt von der IKK Südwest und der Sparkasse Koblenz, die
erkannt haben, dass bereits Grundschülerinnen und Grundschülern die Freude an
gesundem, selbst gekochtem Essen vermittelt werden sollte als Grundlage für ihr
weiteres Leben.
Vielen Dank!

Am 8.02.2023 besuchte der Sportmoderator und Kinderbuchautor Ulli Potofski unsere Grundschule in Oberfell. Viele Kinder kannten seine Stimme schon aus dem Hörspiel „Teufelskicker“ oder aus dem Fernsehen als Sportmoderator und waren nun gespannt ihn jetzt auch live zu sehen.

Als er ankam, löcherten wir ihn zunächst mit vielen Fragen, die er alle gerne beantwortete. Locker und witzig, oft auch spannend, erzählte er uns von seinen Büchern. Dabei baute er witzige und realklingende Geräusche und Stimmen ein. Wir waren alle sehr mitgerissen, als er uns zum Beispiel von der Voodoo – Puppe erzählte, die Einfluss auf die gegnerische Fußballmannschaft nahm, oder als er von den magischen Fußballschuhen berichtete, mit denen die Hauptfigur eines seiner Bücher „Locke“ viele Tore schoss.

Tahira und Ben, zwei Kinder unserer Schule, baute er in seine Lesung mit ein. Ben tauchte als „Locke“ in die Geschichte ein und wurde von Ulli Potofski interviewt. Tahira verwandelte sich in eine Sportmoderatorin und moderierte mutig ein Fußballspiel. Wir waren alle stolz auf beide und applaudierten kräftig.

Am Ende dieser tollen Lesung nahm sich Ulli Potofski noch viel Zeit, uns signierte Bücher zu überreichen und ideenreiche Autogramme zu verteilen.

Wir möchten uns ganz herzlich bei Ulli Potofski bedanken, der uns mit seiner mitreißenden Art in andere Welten tauchen ließ, aber auch besonders bei dem Friedrich – Bödecker -Kreis, dem Ministerium für Bildung und dem Förderverein der Grundschule Oberfell, für die finanzielle Unterstützung dieser Lesung. Es war ein toller Morgen!





Charlotte Thönnes (10 Jahre) und Elisa Brendemühl (10 Jahre)

tellt Grundschulkindern Instrumente vor

Anfang November konnten die Kinder der Grundschule Oberfell Orchesterinstrumente einmal mit Augen und Ohren live erleben: der Musikverein Mosella aus Oberfell kam mit Jan Fischer und Sabine Döbele mit seinen Instrumenten in den Bürgersaal, um sie den Kindern vorzustellen und eventuell das Interesse für eine Teilnahme im Verein zu wecken.

Den Kindern wurden nach einer ersten Sammlung von Instrumentennamen die Instrumente gezeigt. Bei einem Ratespiel wurde der Unterschied zwischen Holz- und Blasinstrumenten anschaulich erklärt. Vor allen Dingen bei der Vorstellung der Tuba zeigten sich die Kinder durch die Größe des Instrumentes beeindruckt.

Einige Mundstücke der Instrumente durften die Grundschulkinder selbst anbringen und das Stimmen eines Instrumentes wurde vorgeführt. Außerdem wurde auch noch musiziert: Herr Fischer und Frau Döbele spielten auf der Trompete und der Querflöte Stücke ein- und mehrstimmig vor. So konnten die Kinder den Klang der Instrumente live erleben.
Zum Abschluss erhielt jedes Kind eine Teilnehmerurkunde, eine Rätselseite und einen Flyer des Musikvereins. Einige der Kinder äußerten im Unterricht danach spontan ihr Interesse, ein Instrument lernen zu wollen.

An dieser Stelle möchten wir, die Kinder und Lehrerinnen der Grundschule Oberfell, uns noch einmal für die Präsentation, die mit viel Engagement erfolgte, bedanken.

Am 22.09.2022 war es soweit für die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Oberfell.

Die Kinder waren bereits im Vorfeld fleißig und sind dem Aufruf gefolgt, Bewegungssteine zu gestalten. Dazu haben die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern flache Steine gesucht, die in den Klassen 2 bis 4 mit Bewegungstipps und –aufgaben gestaltet wurden.

Um 10 Uhr trafen sich alle Klassen zum gemeinsamen Aufwärmen auf dem Schulhof, im Anschluss wurden einige Runden gelaufen und an den Bewegungssteinen der Kinder die Bewegungsaufgaben ausgeführt. Dabei halfen die Dritt- und Viertklässler gerne den jüngeren Schülerinnen und Schülern bei der Ausführung.

Gefolgt war die Schule dem Aufruf des Ministeriums und der internationalen Organisation „The Daily Mile“, die das Ziel verfolgt, Bewegung mit einer kurzen Laufeinheit über 15 Minuten in die Unterrichts- oder Pausenzeit zu integrieren. Die Kinder bewegen sich in ihrem eigenen Tempo, beispielsweise auf dem Schulhof, und legen im Schnitt etwa eine Meile (1,6 Kilometer) zurück.“

Dieses Ziel haben die Kinder der Grundschule sicherlich an diesem Tag erreicht und wurden mit gelben Bewegungsbändern und freudestrahlenden Gesichtern ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler belohnt.

Am Sonntag, den 6.11.2022 findet in diesem Jahr wieder ein Spielzeug- und Bücherbasar in der Grundschule Oberfell statt. In der Zeit von 14 - 16 Uhr werden Spielsachen aller Art, Konsolenspiele, gut erhaltene Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbücher sowie CD‘s, DVD‘s und Hörbücher oder Tonies verkauft. Zusätzlich ist mit  Kaffee und Kuchen sowie Getränken auch für das leibliche Wohl vor Ort gesorgt. Wer Spielsachen und/oder Bücher verkaufen oder spenden möchte, kann sich unter foerderverein-grundschule-oberfell@web.de oder unter 0152/56134672 eine oder mehrere Verkäufernummer(n) vergeben lassen. Pro Verkäufer-Nummer können bis zu 50 Bücher und alle anderen Artikel unbegrenzt angeboten werden. Die Abgabe erfolgt am Freitag, den 4.11.2022 (16 - 18 Uhr). Die Abholung ist für Sonntag, den 6.11.2022  (18 - 19 Uhr) vorgesehen. Der Mindestverkaufspreis je Artikel sollte 1 € nicht unterschreiten. 2 € Startgebühr je Verkäufernummer sowie 10% des Verkaufserlöses kommen den Kindern der Grundschule zur Finanzierung von sinnvollen Projekten und damit der Förderung Ihrer Bildung zu Gute. Der Förderverein freut sich nach 2 Jahren Corona-Pause auf Ihre(n) Beteiligung und Besuch.

Besser hätte das Wetter am Freitag, dem 8. Juli, nicht sein können, als für die Jungen und Mädchen der Grundschule Oberfell nach zweieinhalbjähriger Corona-Pause endlich wieder „Sportfest“ auf dem Stundenplan stand. Dieses fand auf dem neuen Sportplatz des Sportvereins Oberfell statt und hat allen viel Spaß gemacht. Die Kinder kämpften beim Weitwurf um jeden Meter, sprangen bei Weitsprung so weit wie nur irgendwie möglich und liefen beim Sprinten wie der Blitz über die markierte 50m-Laufbahn. Zwischendurch hatten die Kinder immer wieder Zeit, um zu frühstücken, ein bisschen Fußball zu spielen oder auf dem Trampolin zu hüpfen. Nachdem alle Grundschüler die drei Disziplinen absolviert hatten, fand der 800m Lauf der Mädchen und der 1000m Lauf der Jungen statt. Unter großen Anfeuerungszurufen liefen schließlich alle Kinder stolz im Ziel ein. Ziemlich erschöpft, aber zufrieden, waren die Kinder am Ende des Schulmorgens, als es für alle noch eine Überraschung gab. Herr Schütz vom Edeka in Alken hatte den Kindern ein Eis für diesen besonderen Tag spendiert, das sie nun erhielten und genießen konnten.

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Schütz für das leckere Eis, an Herrn Uhrmacher vom Sportverein Oberfell, der schon im Vorfeld des Sportfestes die Schule mit Rat und Tat unterstützte und viel Zeit in die Vorbereitung des Platzes am Wettkampftag investierte und an die Eltern, die an diesem Tag den Lehrerinnen beim Messen und der Eislieferung halfen.